ラオス国では、近年海外投資による事業や開発が活発になっており、関連事業のために移住してきた家族の子弟のために国際的教育機会を与えることが強く求められるようになってきた。本計画では、矩形の敷地の中に、有機的な曲線による快適な中庭を配置し、内容の異なった教育空間が、児童のためのスケールを守りながら、ダイナミックな相互作用を与えることが期待されている。